NOIp 普及组

洛谷P1308 [NOIP2011 普及组] 统计单词数

题目描述

一般的文本编辑器都有查找单词的功能,该功能可以快速定位特定单词在文章中的位置,有的还能统计出特定单词在文章中出现的次数。

洛谷P1190 [NOIP2010 普及组] 接水问题

题目描述

学校里有一个水房,水房里一共装有 mm 个龙头可供同学们打开水,每个龙头每秒钟的供水量相等,均为 11

洛谷P1093 [NOIP2007 普及组] 奖学金

题目描述

某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前 55 名学生发奖学金。期末,每个学生都有 33 门课的成绩:语文、数学、英语。先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学 排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定的。

洛谷P1068 [NOIP2009 普及组] 分数线划定

题目描述

世博会志愿者的选拔工作正在 A 市如火如荼的进行。为了选拔最合适的人才,A 市对所有报名的选手进行了笔试,笔试分数达到面试分数线的选手方可进入面试。面试分数线根据计划录取人数的 150%150\% 划定,即如果计划录取 mm 名志愿者,则面试分数线为排名第 m×150%m \times 150\%(向下取整)名的选手的分数,而最终进入面试的选手为笔试成绩不低于面试分数线的所有选手。

洛谷P1059 [NOIP2006 普及组] 明明的随机数

题目描述

明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,为了实验的客观性,他先用计算机生成了 NN1110001000 之间的随机整数 (N100)(N\leq100),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。

洛谷P1076 [NOIP2012 普及组] 寻宝

题目描述

传说很遥远的藏宝楼顶层藏着诱人的宝藏。小明历尽千辛万苦终于找到传说中的这个藏宝楼,藏宝楼的门口竖着一个木板,上面写有几个大字:寻宝说明书。说明书的内容如下: